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    大班安全安全乘坐自行車教案反思

    日期:2020-12-08來源:幼兒園學習網

    大班安全安全乘坐自行車教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義,學習乘坐自行車的正確方法,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看安全乘坐自行車教案吧。

    大班安全安全乘坐自行車教案反思


    活動目標:
    1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
    2、學習乘坐自行車的正確方法。
    活動準備:
    1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。
    2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。
    活動過程:
    1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。
    (1)、小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?
    (2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的??墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導幼兒看圖片)
    (3)、看圖片(一):南南的腳怎么了?
    看圖片(二):為什么會被輪子卡???腳受傷了會給自己帶來哪些不便?
    小結:
    南南是因為兩手沒有抓住扶把,兩腳沒有踩住踏板,坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
    2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進行討論。讓幼兒學習如何安全地坐自行車,并教會幼兒自我保護的方法。
    教師推出自行車,取出兩個座椅裝好。
    怎樣坐在自行車上就不會有危險呢?我們的腳應怎么放?手應放在哪里?身體應怎樣?能不能坐在車上睡覺?能不能坐在車的前杠上?
    小結:
    當我們坐自行車時,應把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來回的轉動或搖晃,不在車上睡覺,不坐在前杠上,這樣坐車就不會有危險了。
    活動反思:
    通過讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學回家時要注意什么,我們在馬路上應該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認識各種交通標志,并告知幼兒放學后腰抓緊時間回家。

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