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    大班安全活動火災逃生教案反思

    日期:2020-12-09來源:幼兒園學習網

    大班安全活動火災逃生教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,了解簡單的消防安全知識,學習自救逃生的本領,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看火災逃生教案吧。

    大班安全活動火災逃生教案反思


    活動目標:
    1、了解簡單的消防安全知識。
    2、學習自救逃生的本領。
    3、提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。
    活動準備:
    1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。
    2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關的知識。
    3、彩紙、記號筆人手一份。
    4、火災錄像、煙霧發生器等。
    5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
    活動過程:
    一、談話,回憶消防的相關知識
    1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)
    2、消防車與平時的汽車有什么不同?
    3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?
    請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
    二、學習自救逃生的本領
    1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場。
    2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
    3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。
    (播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
    三、設計安全出口標志
    1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
    2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?
    3、你想怎么來設計安全出口標志?
    4、幼兒設計安全出口標志。
    5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
    四、逃生演習活動
    1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?
    2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。
    3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
    活動反思:
    安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機?;顒又?,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。

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