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    中班社會小鬼當家教案反思

    日期:2020-11-14來源:幼兒園學習網

    中班社會小鬼當家教案反思主要包含了活動目標,活動重難點,活動準備,活動過程,活動反思等內容,知道哪些是危險的事,懂得要遠離它,積累安全生活的經驗,增進自我保護的意識,適合幼兒園老師們上中班社會活動課,快來看看小鬼當家教案吧。

    中班社會小鬼當家教案反思


    活動目標:
    1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。
    2、積累安全生活的經驗,增進自我保護的意識。
    活動重點:了解哪些是危險的事
    活動難點:學會自我保護
    材料與環境創設:圖片若干情境表演"胖胖喝進了鹽酸"
    活動流程:
    情境表演--討論活動--看圖片--總結評價
    一、情境表演"胖胖喝進了鹽酸"胖胖是一個虎頭虎腦,模樣長得十分可愛的中班男孩。一個星期天的下午,胖胖從外面與小伙伴一起玩好,滿頭大汗地回到了家里。媽媽正在廚房忙著燒飯,胖胖擦了臉、洗了手,就忙著找水喝。這是胖胖突然發現雪碧瓶里有"飲料",捧起雪碧瓶就喝了起來……十分慶幸的是胖胖的爺爺、爸爸媽媽都在長海醫院工作,而且他們的家也住在長海醫院的職工大樓里。因搶救即使,沒有造成嚴重的后果。經過幾個月的調理,胖胖又能正常地進食了。事后,經了解才知道,胖胖的媽媽將鹽酸拿回來,是為了洗馬桶,打掃衛生用的。沒想到一時疏忽險些釀成慘劇。
    二、討論活動
    1、胖胖為什么會生???
    2、我們平時應該怎樣做?
    小結:我們平時不能隨意的去碰、去吃一些物品。
    三、看幾副安全教育的圖片圖片一:下雷雨是小朋友在大樹下避雨圖片二:一個人在摸插座圖片三:陌生人敲門馬上把門打開說說他們做得對嗎?為什么?
    那我們碰到這樣的事應該怎樣做?
    四、總結評價。
    活動反思:
    通過情景表演知道一個人在家遇到有人敲門時正確處理的方法。先從討論“獨自在家時有人來敲門應該怎么辦?應不應該該開門?”開始,幼兒有的回答“應該從貓眼里看看是誰:是自己家的人就開門,不是自己家的人就請他下次再來。”、有的說“問清楚他是誰?再決定開不開門。”、還有的說“告訴他,我爸爸不在請他下次再來。”……在情景表演的步步深入,幼兒懂得了當爸爸、媽媽不在家時,遇到陌生人敲們,不要輕易開門。因為表演的小朋友天天演得很生動,這個環節幼兒積極性很高,完成得很好。 
    第二環節通過觀察圖片讓幼兒清楚明了的知道了玩小刀、燒東西吃都是危險的事,經過討論知道一個人在家時很多危險的事情不能做,形成了初步的自我防范和自我保護的意識。這個環節欠生動,幼兒自己說其他危險的事情時,不夠積極,缺少經驗。 
    在課后的延伸活動中,觀看了影片《小鬼當家》,不但進一步懂得了自我防范和自我保護的意識還知道遇事情要勇敢沉著、多動腦筋等等道理。教師要為幼兒提供更加廣泛、自由的探索空間,真正體現幼兒的主體性,使其成為學習的主人。

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