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    中班活動我親愛的老師教案反思

    日期:2020-12-10來源:幼兒園學習網

    中班活動我親愛的老師教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,知道9月10日是教師節,是老師們的節日,學習畫出人物臉部的特征,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看我親愛的老師教案吧。

    中班活動我親愛的老師教案反思


    活動目標:
    1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
    2.學習畫出人物臉部的特征。
    3.激發熱愛老師的情感。
    活動準備:鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
    活動過程:
    1.導入。
    (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。
    師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節日嗎?這是誰的節日呀?
    (2)幼兒向班級老師問候節日好。
    請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。
    2.讓幼兒了解教師節。
    教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
    3.觀察我的老師。
    (1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
    師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
    引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
    (2)教師提問。
    老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發是什么樣子的?長的還是短的?直發還是卷發?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
    4.幼兒給老師畫幅畫。
    (1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
    (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
    教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫,教師觀察指導。
    5.幼兒給老師送上教師節的禮物。
    (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
    (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說一句:"老師,祝您節日快樂!"
    活動反思:
    此次教師節主題活動,促使孩子在豐富多彩的活動中,提高了各方面的能力,在孩子逐漸建立自我的過程中,發展自尊和自信,尊重幼兒人格和權力。進一步融洽了師生間的關系。作為一個幼兒教師,她所教育的對象是有生命力和思想感情的幼兒,而在進入幼兒園后的全部生活內 容都是在老師的護理和照料下進行的。每天我們都做著幾乎同樣的工作,而我們的工作確是那麼的重要。使孩子經常處于快樂的情緒之中,培育良好的心理素質和發揮成長的潛力。教師不僅要具備良好的心理素質和慈母般的愛心,還應當善于與孩子溝通,才能受到幼兒的尊敬。 其實,一件平常小事說著容易可做起來很難。從工作中的點點滴滴做起,做孩子們心中的好朋友、好老師是我的幸福!

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