• <object id="maqw0"><acronym id="maqw0"></acronym></object>
  • <menu id="maqw0"></menu>
  • <input id="maqw0"><u id="maqw0"></u></input><menu id="maqw0"></menu>
  • 當前位置:首頁 > 小班教案 > 小班科學教案

    小班科學公開課有趣的蓋子教案反思

    日期:2020-12-05來源:幼兒園學習網

    小班科學公開課有趣的蓋子教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,使幼兒認識各種形狀、質地、大小不同的帶蓋的瓶子、 盒子,嘗試用各種方法打開蓋子,并用語言簡單的表述出來,適合幼兒園老師們上小班科學活動課,快來看看有趣的蓋子教案吧。

    小班科學公開課有趣的蓋子教案反思


    活動目標:
    1、使幼兒認識各種形狀、質地、大小不同的帶蓋的瓶子、 盒子。
    2、嘗試用各種方法打開蓋子,并用語言簡單的表述出來。
    3、培養幼兒了與參加游戲、體驗成功的快樂。
    活動準備:
    1、各種形狀、質地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子若干。
    2、糖果若干。(裝入不同的瓶中)旺仔牛奶、汽水、洗潔精、海飛絲洗頭液、午餐肉各一瓶。
    3、自備套盒一組。(大紙箱—電腦紙箱—小盒子—巧克力
    盒——小玩具)
    活動過程:
    一、游戲“送禮物”,引入主題。
    1、出示一個用膠帶封好的大紙箱,請幼兒想辦法打開它。
    “小朋友,你們好!今天吳老師要給你們送個禮物,我們來看看是什麼吧。”(大紙箱)“誰來幫老師想個辦法打開它?”(撕開、用剪刀剪開、用鑰匙戳開------)選一種方法打開。
    2、從中取出一個電腦紙箱,請幼兒打開。
    3、從中取出一個小盒子,請幼兒打開。
    4、從中取出一個巧克力盒子,請幼兒打開。
    5、從中取出一個小玩具熊。
    二、請幼兒觀察布置好的場地中各種各樣的瓶子、盒子。
    “今天老師給你們還準備了許多東西,你們看看大門都是什麼?你都看到里什麼瓶子?”“它是什麼形狀的?什麼東西做的?”請個別幼兒回答,教室可引導幼兒選擇性地講述。
    三、請幼兒嘗試用各種辦法打開盒子,并用語言簡單表述。
    “吳老師給你們每個小朋友準備了禮物,它們都藏在盒子里,你們要想一些辦法打開它就能得到禮物了。你們去挑一個你喜歡的瓶子或盒子打開它,看里面是什麼?拿到里禮物后,請把蓋子再蓋好放到桌子上。 ”“打開里面有什麼?你是怎麼打開的?”教師巡回觀察引導幼兒講述。
    四、請幼兒回座位休息一會兒,提問:
    1、你們找到寶貝了嗎?拿出來看看?是什麼?
    2、你找到了幾顆糖?數數看?(幼兒個別提問回答)
    3、出示一個粘膠帶紙的透明盒、化妝品的瓶子,請幼兒嘗試打開,說說你是怎麼打開的?
    五、請幼兒講講你是用什麼方法打開瓶子、盒子的?
    六、教師依次再出示旺仔牛奶、汽水、午餐肉罐頭、八寶粥。
    “我這還藏著寶貝呢,小朋友看看是什麼?他們是怎麼開的?”逐個講解演示。
    1、你還見過那種瓶子的開法不一樣,請幼兒講述。
    2、還有什麼東西跟汽水一樣的開法?
    七、教師小結。
    八、活動延伸:將瓶子進行分類
    活動反思:
    幼兒在日常生活中會經常接觸到一些帶蓋的瓶子和盒子,小班幼兒已有了打開常見蓋子的初步經驗,但他們的動手能力還比較欠缺,尤其對一些特殊的蓋子往往感到無從著手。針對這一特點我組織了這節科學活動。通過本次活動,幼兒基本掌握了多種蓋子的開法,但活動中實物刺激太多,幼兒的注意力被美食轉移了,忽略了自己是怎么打開蓋子的,致使語言表達不夠。在以后的教學活動中,我一定吸取本次活動的經驗,讓幼兒更好的吸取知識!

    關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

    Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 備案編號:粵ICP備14102101號-3

    456棋牌游戏