• <object id="maqw0"><acronym id="maqw0"></acronym></object>
  • <menu id="maqw0"></menu>
  • <input id="maqw0"><u id="maqw0"></u></input><menu id="maqw0"></menu>
  • 當前位置:首頁 > 小班教案 > 小班音樂教案

    小班音樂游戲設計開始和停止教案反思

    日期:2020-11-16來源:幼兒園學習網

    小班音樂游戲設計開始和停止教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,通過欣賞音樂《開始和停止》,讓幼兒感知音樂有反復地開始和突然停止的特點,在游戲中,幼兒嘗試使用多種形式表現開始和停止這一音樂的特點,適合幼兒園老師們上小班音樂活動課,快來看看開始和停止教案吧。

    小班音樂游戲設計開始和停止教案反思


    目標:
    1、通過欣賞音樂《開始和停止》,讓幼兒感知音樂有反復地開始和突然停止的特點。
    2、在游戲中,幼兒嘗試使用多種形式表現開始和停止這一音樂的特點。
    3、通過感受音樂、表現音樂,體驗與同伴、教師一起游戲的快樂。
    準備:圖譜,紅、綠燈標志。
    過程:
    一、感受音樂
    1、聽《開始和停止》的音樂,引導幼兒發現音樂反復開始和突然停止的音樂特點。
    師:翟老師今天給小朋友們帶來了一首有趣的音樂,我們一起來聽聽。
    師:這首音樂和我們以前聽的音樂有什么不一樣的地方嗎?
    2、幼兒再次欣賞音樂。
    師:這首音樂中有好多停頓的地方,就好像我們在路上看到什么要突然停下來?我們再來聽一聽是不是這樣的。
    3、幼兒對照圖譜邊拍手邊欣賞音樂。
    師:真的耶,這首音樂中有許多停頓的地方,就像在綠路上看到紅燈要立刻停下來。我們也來做一次司機,好嗎?
    4、幼兒再次對照圖譜,邊欣賞音樂,并做開車狀。
    5、拓展:生活中還有哪些開始了,又會突然停止的?
    二、表現音樂
    1、師生嘗試表演。
    現在我們把自己變成洗衣機,一起來轉起來吧。
    2、跟著音樂跳舞。
    師:聽著這有趣的音樂,我都想跳起舞來了。你們想不想和我一起跳舞呀?記住,音樂停止了,我們的動作也要馬上停止,并且不能發出聲音,擺出一個漂亮的動作,能做到嗎?
    三、音樂游戲
    1、搶椅子
    師:寶寶們跳得真棒,來為自己鼓鼓掌。翟老師發現這段音樂不但可以跳起舞來,還可以玩許多好玩的游戲呢。記得我們以前玩過的《搶椅子》游戲嗎,我們要不要來跟著音樂試一試?音樂停下來,我們就要立刻去搶椅子哦。
    2、開汽車
    師:今天玩得開心嗎?我們也把這首有趣的音樂帶給班上其他的寶寶們,和他們一起去做游戲,好嗎?好,開著我們的小汽車回去嘍。
    活動反思:
    小班的孩子對音樂的理解往往是直觀,形象,并沒有很多事先的準備和指導。通過老師的一些引導,用身體動作、表情來表達對音樂的理解。
    音樂活動《開始與停止》旋律歡快、有趣。孩子們特別喜歡,參與度很高?;顒又凶钪饕氖且⒆觽兺ㄟ^用耳朵仔細聽,聽音樂的開始、音樂的進行和音樂的停止,提高了孩子們的聽覺反應,再用耳朵聽到的去指揮身體運動,從而讓孩子們學會了聽音樂信號指揮身體運動的好習慣!這次活動我最注重的是讓孩子們真正體驗音樂給他們帶來的快樂!盡情享受和同伴一起游戲的樂趣。我覺得這個目標我已達到,孩子們很享受。

    關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

    Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 備案編號:粵ICP備14102101號-3

    456棋牌游戏